Page 201

SAMPLE INSTRUCTOR EVALUATION FORM

Indicate by means of a check anywhere on the 5-point scale how you rate your instructor on each quality. Any related comments (or any other comments) may be placed on the lines provided or on the back of any page. Please do not sign your name unless you have a particular reason for wanting me to know it.

Instructor's Name: ____________________________________    Course No.: _________________    Date: _________________

1. Was the time we were together as a class used so as to effectively promote learning?

         Ineffectively                                                                                                                   Effectively
               1                              2                              3                              4              

               5              

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

2. Evaluate the instructor's interest in the students, including his/her availability for questions and consultation.

               Low                                                                                                                             High
               1                              2                              3                              4              

               5              

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

3. Evaluate the fairness of the instructor's grading policies and practices.

        Very Unfair                                                                                                                   Very Fair
               1                              2                              3                              4              

               5              

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

Page 203

4. The instructor's apparent knowledge and command of the subject matter covered in the course was:

              Poor                                                                                                                          Excellent
               1                              2                              3                              4              

               5              

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

5. The preparation and organization of materials used in individual class sessions was:

         Unprepared                                                                                                                Well Prepared
               1                              2                              3                              4              

               5              

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

6. Was the material in this course presented at an appropriate intellectual level?

         Too Simple                                                                                                              Too Complicated
               1                              2                              3                              4              

               5              

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

7. The instructor's control of the class was:

         Too Loose                                                                                                                    Too Tight
               1                              2                              3                              4              

               5              

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

Page 204

8. What effect did the instructor have on your interest in the subject matter that was covered?

        Decreased it                                                                                                                  Increased it
               1                              2                              3                              4              

               5              

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

9. How tolerant was the instructor of student opinion, input, and involvement in the course's operation?

                                                                                                                                       Encourages Varied

           Intolerant                                                                                                              Student Expression   
               1                              2                              3                              4              

               5              

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

10. How would you rate the clarity of suggested individual, group, and course learning activities?

           Unclear                                                                                                                           Clear
               1                              2                              3                              4              

               5              

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

11. Which of the following comes closest to your opinion of the instructor's overall effectiveness?

               Low                                                                                                                             High
               1                              2                              3                              4              

               5              

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________

Go to the bibliography.

Return to the book's table of contents.

Return to the book's index.

Return to the first page.